تحضير نص زحف عربي ظافر 2 ثانوي علمي، توجد قصيدة زحف عربي ظافر تعد واحدة من القصائد التي توجد في مادة اللغة العربية مع طلاب الصف الثاني ثانوي وبسبب البحث الكبير عن شرحها، فاننا في السطور القادمة من هذا المقال التالي من خلال موقعنا الجنينة سوف نقوم بذكر لكم تحضير نص زحف عربي ظافر 2 بشكل مفصل.
نص قصيدة زحف عربي ظافر
فيما يلي سوف نقوم بذكر لكم نص قصيدة زحف عربي ظافر:
السيف أصـدق أنباء من الكتب في عـد الخـد بيـن الجـدو اللعب
بيض الصفائح لا سود الصحائف في مـتـونـهـن جـلاء الشك والـريـب
و العلم في شهب الأزمـاح لامعة بيـن الخميـشـيـن لا في السبعة الشهب
أين الرواية ؟ بل أين النجـوم ؟ و ما صـاغـوة من زخرف فيها ومن كذب
تخرصاً وأحاديثاً ملفقة ليسـت بـنبـع إذا غـدث ولا غرب
عجـائـبـاً زعمـوا الأيـام مـجـفـلـة عنهن فـي صـفـر الأصفـار و في رجب
و خـوفـوا الناس من دهيـاء مظلمة الذئب إذا بدا الكوكب الغربي ذو الذئب
و صيروا الأبـرج الـعليـا مرتبةً مـا كـان مـنـقـلبـاً أو غيـر منقلب
يقضـون بالأمر عنها و هي غافلة منقلب ما دار في فلك منها وفي قطب
فتح الفتـوح تعـالى أن يحيط به نظـم مـن الـشـعر أو نثر مـن
فتـح تفـتـح أبـواب السّمـاء له الخطب و تبرز الأرض فـي أبـرادهـا الفشب
أتعرف على صاحب نص زحف عربي ظافر
صاحب القصيدة هو حبيب بن أوس الطائي، هو شاعر من جنسية سورية، من مواليد قرية جاسم قرب دمشق في سنة 188ه/803م ، نشأ في عائلة فقيرة، أتى إلى مصر صبيا من اجل ان يعمل في المسجد يسقي الماء، أين تلقى أول الدروس في الادب و العلم ، عقب هذا رجع إلى بغداد وتقرب إلى خليفة المسلمين “المعتصم بالله”، الذي إتخذه شاعرا له، أول من قام بوضع أسس المدرسة الجديدة، مدرسة المحسنات البديعية إلى جانب الفكرة، توفي في عام 231ه/845م. من آثاره: ” ديوان الشعر، الحماسة، فحول الشعراء…”.
مناسبة قصيدة زحف عربي ظافر
أبو تمام قام بكتابة القصيدة هذه عقب النصر الذي تمكن المعتصم بالله من تحقيقه عندما فتح “عمورية”، مسقط رأس الامبراطور الروماني “نيوفل”، والمعركة كانت ردا على إدعاءات المنجمين الذين قالوا : ” لن تفتح عمورية إلا في وقت جني الزيتون والغيب”.
معاني كلمات قصيدة زحف عربي ظافر
فيما يلي سوف نقوم بذكر لكم معاني كلمات قصيدة زحف عربي ظافر:
- بيض الصفائح: السيوف.
- سود الصحائف: كتب منجمة.
- السبعة الشهب: الكواكب السبعة.
- الخميسين: الجيش.
- النبع: الشجر الصلب، يتخذ منه القوس.
- الغراب:الشجر الرخو، ينبت على شواطئ الأنهار.
- دهياء: كارثة.
- أبراد: أثواب.
- حُفُلا: ناقة إمتلأ ضرعها باللبن.
- معسولة الحلب: لذيذة الطعم.
أكتشف معطيات نص زحف عربي ظافر
الشاعر استهل قصيدته بحكمة تفيد بتمجيد السيف الذي يدل على القوة والشجاعة والحق، ويسخر من كتب المنجمين الذين يدلون للخرافات.
في قديم الزمان كانت أدوات القتال مبنية على التكهن، وعل الظن والشك، أما حديثا فقد صارت مجسدة في أدوات يتقبلها المنطق، مثل: المعركة، السيف، الجيش…
الفتح هذا فتح عظيم، والدليل على ذلك هو أن هذا الفتح يعجز على وصفه الشعر والنثر، حيث قال في ذالك الشاعر: ” تعالى أن يحيط به *** نظم من الشعر أو نثر من الخطب.
المخاطب في نهاية القصيدة هو خليفة المسلمين المعتصم بالله.
أناقش معطيات نص زحف عربي ظافر
فيما يلي سوف نقوم بمناقشة معطيات نص زحف عربي ظافر:
- يعد التنجيم: هو علم التنبؤ الغيبي ظهر في بلاد الرافدين يعني بالتعرف والاطلاع على أمور المستقبل عن طريق ترقب حركة الكواكب، مراقبة القمر والشمس والنجوم…
- النص يعكس عدد من مظاهر البيئة العباسية التي تمثلت في التخلف وضعف الوازع الديني، الإيمان بالخرافات والخوف منها، ويعكس كذالك تمسك البعض الآخر بالدين الإسلامي.
أتفحص الإتساق والإنسجام
من مظاهر الإتساق والانسجام في القصيدة ما يلي:
- الشاعر استخدم حروف الجر ( في، من، ب…) وحروف العطف أيضا ( الواو ).
- والإحالات مثل: “حده” إحالة قبلية للسيف/ الواو: إحالة قبلية يعود على المنجمين+ الهاء: إحالة قبلية تعود على تنجيمهم.
- نلاحظ من ناحية الإنسجام أن الشاعر قد اقام جسرا بين فكرة وأخرى من غير أن يحصل خللا في المعنى وهذا ما يسمى: ‘ الوحدة العضوية’.
الى هنا ونكون بذلك قد وصلنا الى ختام سطور هذا المقال الذي قمنا من خلاله بذكر لكم تحضير نص زحف عربي ظافر 2 بشكل مفصل.
