عندما أريد معرفة معنى لكلمة ما فإنني أبحث عنه في ,تعد اللغة العربية بانها من أكثر اللغات في العالم الثراءً في المفردات وأيضا المشتقات وكذلك المترادفات، وهناك الآليات المعينة لمعرفة المعاني للمفردات اللغوية وغير المعروفة للعديد من الناس، وأيضا لمعرفة المشتقات للكلمة وأيضا مختلف جذورها، وهو ما سوف نتعرف عليه من خلال هذا المقال الحالي عبر موقع الجنينة.

عندما أريد معرفة معنى كلمة ما فإنني أبحث عنه في

وعندما أريد معرفة المعنى لكلمة ما فإنني أبحث عنه في المعجم أو حتى القاموس الذي يخص المرادفات، وذلك عندما قد اتسعت المفردات في اللغة العربية وأيضا قد تداخلت مع الكثير من المفردات من اللغات الأخرى، وبالخصوص هذه المصطلحات الطبية وأيضا مختلف المصطلحات العلمية، قد أدى ذلك إلى الإنشاء للمعاجم وأيضا القواميس وذلك للحفاظ على المفردات في اللغة العربية وأيضا تتبع الاشتقاقات، واللغة العربية تعد هي لغة القرآن الكريم الذي قد تعهد وتكفل في حفظه، ومن ثم فقد ألهم بعض العلماء في اللغة في العديد من العصور التي قد أعقبت عصر النبوة في أن يقوموا في تأليف المعاجم وأيضا تتبع المفردات العربية من المصادر الأصلية وذلك للمحافظة عليها وأيضا عدم تعرضها للمحو أو حتى الانقراض وكما قد حدث للغات الأخرى.

تعريف المعجم ووظيفته

يعد المعجم بانه هو الكتاب الذي يضم العدد الكبير من المفردات في اللغة المشروحة مع الترتيب لموادها، أما الوظيفة في المعجم فتتلخص في النقاط التي نسردها على النحو التالي:

  • بيان كيفية كتابة الكلمة.
  • بيان معاني الألفاظ الغامضة والغريبة.
  • بيان كيفية ضبط بنية الكلمة.
  • بيان الوظيفة الصرفية للكلمة.
  • بيان المفرد والجمع وجمع المذكر وجمع المؤنث.

المدارس المعجمية

السبب في وضع المعجم وأيضا طرق تأليفها هو الظهور للحن في اللسان العربي وذلك بسبب الاختلاط للعرب في غيرهم، ولكل المؤلف الطريقة في وضع معجمه في وكل الطريقة التي تظهر من بعدها الطريقة الأخرى التي تبين العيوب في الطريقة السابقة ومن هنا فقد ظهر ما قد يسمى المدارس المعجمية وهي ما نسردها على النحو التالي:

  • مدرسة التقليبات: وهي القسمان لطريقة الترتيب الصوتي وأيضا يمثلها معجم ” العين ” للخليل، والطريقة الترتيب الهجائي .
  • مدرسة القافية: وهي التي يمثلها كتاب “لسان العرب” لابن المنظور على وضعه الأصلي
  • مدرسة الأبجدية العادية: ولقد سار عليها لسان العرب وهي لابن منظور على الترتيب دار المعارف.

طريقة الأبجدية العادية

تعتمد تلك الطريقة في الترتيب لمواد المعجم على الترتيب لحروف الهجاء المعروفة وعند المشارقة وأيضا عددها ثمانية وعشرون حرفاً وأيضا يجعلون الحرف الأول من الأصول في الكلمة هو الباب ومن ثم يراعون الحرف الثاني وأيضا الثالث من أصول الكلم ، والمثال على ذلك: شرب، ونبحث عنها في باب الشين مع المراعاة الراء والباء، وأبرز وأهم المعاجم التي قد تمثل هذه الطريقة ما نسردها على النحو التالي:

  • المصباح المنير للفيومي.
  • مختار الصحاح لمحمد بن أبي بكر الرازي.
  • المعجم الكبير لمجمع اللغة العربية.
  • المعجم الوسيط لمجمع اللغة العربية.
  • المعجم الوجيز لمجمع اللغة العربية.

كيفية الكشف عن معاني الكلمات

هنالك بعض من الطرق التي من الممكن ان يتم استخدامها وذلك للكشف عن المعاني للكلمات وهي على النحو التالي:

  • الكلمة التي بها الأحرف الزائدة التي يجب تجريدها من كل الزوائد وأيضا البحث من خلال الأحرف الأصلية، المثال هو اندفع تجرد الكلمة من الأحرف للزيادة، الألف والنون، وأيضا تصبح الدفع الذي نكشف عنها في باب الدال مع المراعاة الفاء والعين، وأيضا استخرج مجرد الكلمة من الأحرف للزيادة الألف وأيضا السين والتاء، وأيضا تصبح خرج، وسوف نكشف عنها في باب الخاء مع المراعاة للراء وأيضا الجيم.
  • إذا قد كانت الكلمة الجمع الجامد فإننا نرد الجمع إلى المفرد، ومثال رجال، المفرد رجل، وسوف نبحث عنها في باب الراء مع المراعاة للجيم واللام.
  • الاسم المشتق يرد إلى الفعل، والمثال مشروع، شارع باب الشين مع مراعاة الراء والعين، والمثال موضوع، الوضع نبحث عنها في باب الواو مع المراعاة الضاد والعين.
  • الكلمة التي بها الحرف المحذوف من حروفها الأصلية التي يجب رده، مثال صفة، وأصلها الوصف فحذفت الواو وأيضا عوض عنها في التاء، الأصل وصف، وسوف نبحث عنها في باب الواو مع المراعاة الصاد والفاء.

 

الى هنا نكون قد وصلنا الى نهاية مقالنا الذي قمنا من خلاله بتسليط الضوء على عندما أريد معرفة معنى لكلمة ما فإنني أبحث عنه في, كيفية الكشف عن معاني الكلمات, المدارس المعجمية.