معلومات عن استراتيجية النصف الاخر مع الشرح، أن هذه الاستراتيجية يتم استخدامها بصوره كبيره، وذلك من اجل تعليم الأطفال بصوره حركيه بحيث تبعث فيهم البهجة والتركيز وحب التعلم، ومن خلال هذا المقال سوف نتعرف علي معلومات عن استراتيجية النصف الاخر مع الشرح، فاهلا بكم متابعينا في موقعنا.

معنى التعليم النشط

انه طريقة من طرق التعلم التي تم الاعتماد عليها في السنوات الماضيه والتي تهدف إلى إشراك الطلاب في العملية التعليمية بحيث لا يكونوا متلقين للمعلومات فقط بل هم من يخرجوها ويكتشفوها بأنفسهم، وهناك الكثير من الاستراتيجيات التي يمكن تنفيذها في تلك الطريقة التعليمية منها استراتيجية النصف الآخر ، وتعد أبرز قاعدة يعتمد عليها التعليم النشط وهو انتقال بؤرة العنايه  من المعلم كملقن إلى الطلاب كعناصر متفاعله ونشطة.

 النقاط الأساسية في التعليم النشط

من النقاط الرئيسية التي يمكن الاستفادة منه بصوره عامه داخل الفصل الدراسي ،و التحدث والاستماع ، عندما يتكلم التلاميذ عن موضوع سواء كان بالاجابه على أسئلة المعلم أو توضيح نقطة لتلميذ آخر، فإنهم ينظمون ويرسخون ما قد تعلموه ، عندما يتمتعون فإننا بحاجة إلى التأكد من أن الاستماع له معنى مرتبط مع ما قد تعلموه لفعل،فيقوم التلاميذ بممارسة عظيمة لما تعلموه خلال القراءة ولكنهم دائما ما يتم تزوديهم بتعليمات قليلة عن القراءة بفاعلية ،  فان اغلب تمارين التعلم النشط مثل التلخيص و كتابة الملاحظات يمكن أن تساهم  في ممارسة ما قراؤه وتساعدهم على تحسين قدراتهم في التركيز على المعلومات الهامه ،ويقصد به ربط المعلومات الجديدة بالخبرات والمعارف القديمة بالطرق التقليدية فانه حين يتوقف المحاضر عن الكلام في ختام الفترة يجمع التلاميذ دفاترهم ويسرعون إلى الدرس التالي .

 

 تنفيذ استراتيجية ابحث عن النصف الآخر 

اليكم خطوات تنفيذ استراتيجه البحث عن النصف الاخر ، من خلا النقاط التاليه:

  • اولا  توزيع البطاقات .
  • ثم البحث عن النصف الآخر من البطاقة .
  • ثم استعرض الإجابات الصحيحة .
  • ثم تبادل البطاقات بشكل عشوائي .
  • ثم تكرار الخطوتين الثانية والثالثة .

ومن اجل إدارة تلك الاستراتيجية بصوره  جيد يجب اختيار المادة المناسبة، وإعداد البطاقات بشكل جيد، ومن ثم وجود ساحة تمنح الحركة خلال تطبيق هذه الاستراتيجية ،فمثلا أقوم بكتابة ما يدل علي اسم آلة من الآلات في بطاقة ، وفي بطاقة أخرى صورة لهذه الآلة، مع مراعاة شمول الأوزان الثلاثة المعروفة ل اسم الآلة, وتقوم الطالبات بالربط بين الكلمة والصورة .

اهمية استراتيجية النصف الآخر 

ان المدارس والمؤسسات التعليمية اهتمت في الاعوام الأخيرة باستعمال استراتيجيات التعليم النشط الكثيره، لانها تمتاز بفاعلية مع الطلاب بشكل أكبر من الطرق التقليدية من اجل سير عملية التعلم، فلذلك نعرض لكم استراتيجية النصف الآخر من اجل الاستفادة منها ، ومن أهدافها وفوائدها التي تشمل النقاط التالية:

  • تساعد في إتمام تعلم الطالب للدرس في متعة بعيدا عن الروتين والملل.
  • ترفع من إتقان الطالب للدرس بعد تمرنه عليه في البحث عن إجابة السؤال الذي تحمله بطاقته.
  • وايضا تزيد من ثقة الطالب بذاته وقدرته على التعبير عن نفسه.
  • ايضا تنمي مهارات الطالب وقدراته الشخصية.
  • تزيد من الألفة بين الطلاب وتقوي الرابط الاجتماعي بينهم.
  • تعلم الطلاب التعاون والمشاركة.
  • تساهم مع كل طالب في اكتشاف مستواه التحصيلي بنفسه مما يبسط عليه عملية المذاكرة والاهتمام بالدراسة.
  • منح جو من المرح والسعادة على الدرس مما يساعد في حب التعلم والاستفادة من المعلومة وسهولة استيعابها.
  • تشعل حماس الطلاب ونشاطهم أثناء التعلم.
  • تذكر الطلاب بعض قيمة العمل الجماعي و تؤهلهم لفهم طبيعة العمل.
  •  وايضا مفيده في تعلم الطلاب لاتساع الصدر وتقبل الآخر وتزيد من قدرتهم على النقاش والحوار دون تعصب أو انغلاق على الذات.
  • تعمل على فهم وترتيب المعلومات التي تلقاه بشكل مناسب داخل دماغه لزيادة استيعابه.
  • وإتمام عملية الخلط بين الطلاب المختلفين داخل الفصل الدراسي الواحد حتى يتعودوا على مشاركة بعضهم البعض

بهذا القدر متابعينا الكرام نكون قد وصلنا سويا الي نهايه هذا المقال الذي كان يحمل عنوان” معلومات عن استراتيجية النصف الاخر مع الشرح”  فمن خلاله تعرفنا علي معنى التعليم النشط وايضا علي النقاط الأساسية في التعليم النشط ،وغيرها من االمعلومات التي تتعلق باستراتيجية النصف الاخر ،من خلال موقع الجنينه