نظام المسارات الجديد 1444 نظام الثانوية العامة الجديد ، في إطار مساعدة الطلاب وتنمية وتطوير العملية التعليمية في المملكة العربية السعودية على اختيار المسار الذي يتلائم ويتناسب مع قدرتهم العلمية و المعرفية تم إطلاق نظام الثانوية الجديد في المملكة العربية السعودية ،وفي السطور القادمة من هذا المقال التالي من خلال موقع الجنينة سوف نقوم بذكر ما هو المسار العام في الثانوي ، بالإضافة الى اننا سوف نقوم بذكر كل من ما هي مسارات الثانوية العامة و آلية تطبيق نظام مسارات للثانوي و أهداف نظام مسارات ثانوي، فتابعوا معنا ما يلي حتى تتمكنوا من معرفة كل هذا واكثر أعزائي المتابعين.

ما هو المسار العام في الثانوي

المسار العام في الثانوي هو المجال الذي يتم القيام باختياره من قبل الطالب من اجل تحديد اختصاصه الجامعي في المستقبل، وإطلاق هذا المسار قد جاء في إطار تحقيق رؤية المملكة 2030 التي تغرض إلى تحديث جميع المجالات بما فيها المجال التعليمي، بالاضافة إلى ذلك تم القيام بإنشاء المسار من اجل مساعدة الطلاب في تحديد المسار الذي يلائم ويناسب قدرتهم وخبراتهم المعرفية و العلمية.

مسارات الثانوية العامة

مسارات الثانوية العامة تشمل خمس مسارات متنوعة ومختلفة هي:
• مسار علوم الصحة والحياة.
• مَسار علوم الحاسب والهندسة.
• مَسار إدارة الأعمال.
• المسار الشرعي.
• المسار الإنساني العام.

آلية تطبيق نظام مسارات للثانوي

سوف يتم تطبيق نظام مسارات الجديد وفق الالية المحددة والمقررة، حسب ما تم صدوره من قبل وزارة التعليم السعودية، وفيما يلي آلية تطبيق نظام مسارات للثانوي:
• السنة الأولى: هي السنة المشتركة التي يتم من خلالها تجهيز و إعداد الطلاب للنظام الجديد، وذلك عن طريق تطبيق عمليات القياس والتوجيه والفرز لهم.
• السنة الثانية والثالثة: هما السنتين الذي يطبق فيهما نظام مسارات من مجالين محددين، هما:
1. العلوم الشرعية والإنسانية: المسار الشرعي يشمل المسار الإنساني العام ومسار إدارة الأعمال.
2. العلوم الطبية والتطبيقية: التي تحتوي على مسار الهندسة وعلوم الحاسب ومسار العلوم الصحية والحياة.

أهداف نظام مسارات ثانوي

وزارة التعليم السعودية تهدف من إطلاق نظام مسارات الثانوي من اجل تحقيق عدد من الأهداف وهي:
• العمل للقيام بتاهيل الطلاب للعديد من المهارات التعليمية.
• تجهيز الطلاب لعدد من الوظائف.
• السعي على تحقيق أهداف رؤية المملكة 2030 م.
• العمل من اجل بلوغ درجة الأمان المهني.
• مواكبة التنمية والتطور الذي يحدث في المرحلة الثانوية.
• تحقيق المتطلبات الخاصة بالتنمية الوطنية.

إلى هنا ونكون قد وصلنا الى حتام سطور هذا المقال الذي قمنا من خلاله بذكر ما هو المسار العام في الثانوي، وأيضا لقد قمنا بذكر ما هي أنواع مسارات الثانوية العامة، بالإضافة الى اننا قمنا بذكر كل من ما هي آلية تطبيق نظام مسارات للثانوي و ما هي أهداف نظام مسارات ثانوي.